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Let's Try I©T
Mobile APPs and Tools for Early Childhood Education & Care
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Let's Try I©T News Blog

Let's Try ICT introduced in Italy

During a workshop for an organisation supporting people with disabilities in the German speaking part of Italy (Südtirol) Karl Bäck from atempo had the chance to introduce the project to professionals of the organisation.

There was a big interest specially from the professionals working with little children. They were mainly interested in Apps for AAC (Augmentative and Alterntive Communication) and new kind of Apps like OSMO. This Apps combine real things with the virtual world of a tablet.

   Author: Karl Bäck; Last edited: 2017-07-31 15:34:26


Graz Meeting 

3rd partner meeting was held in Graz, Austria.

All products are already available and will be constantly disseminated and improved.

   Author: InfoSoc; Last edited: 2016-11-04 14:32:08


Using online Lets try ICT methodology in Training Settings: - overcoming 1000 km of distance

Oct. 5th an online Seminar was performed together with participants (n=100) from Thuringia (Germany). The presentation was performed in Graz Austria by the presenter, participants followed the presentation by  based on Skype conference technique with the current Lets try ICT in Erfurt (Germany). Participants reported high satisfaction with this new way of online Training.

   Author: MSH; Last edited: 2016-10-15 12:31:32


1st Lets try Multiplier Event in Graz

On 8th Sept. - in cooperation with our Partner ATEMPO and the Styrian Government FA6a - a first Multiplier Event took place in Graz. Participants Highlight motivational factors for the children while using APPS. Thanks Karl for your assistance.

   Author: MSH; Last edited: 2016-10-15 12:27:55


SEN App Advisor ready for rollout

SEN APp Advisor is available to the public and will be disseminated by partners.

   Author: InfoSoc; Last edited: 2016-06-27 14:33:02


Paris Meeting

2nd consortium meeting was held in Paris on May 5th and 6th 2016.

The product App Advisor was presented and will be ready with some adaptations for rollout and multiplier events.

   Author: InfoSoc; Last edited: 2016-05-09 14:30:53


SEN App Advisor Beta-Version ready

Firs beta version of the App Advisor was finsihed by InfoSoc and can be teted and  used by partners.

   Author: InfoSoc; Last edited: 2016-04-10 14:29:11


SEN App Advisor specification available!

First version of the SEN APp Advisoe functional and technical specification was prodcued and will be finished in around4 weeks.

   Author: InfoSoc; Last edited: 2016-02-12 14:27:17


Hamburg Kickoff Meeting

Project Kickoff Meeting was held from December 10th to 11th 2015, in Hambur Germany.

First results will be available soon.

   Author: Willi Stadler; Last edited: 2015-12-14 14:23:37


Website Online! 

Project website is online now!

   Author: Willi Stadler; Last edited: 2015-11-04 14:23:50


ORF-Artikel zu assistierter Kommunikation

Artikel auf orf.at zum Thema Sprachhilfen, Tablets, Assistenztechnologien bei Sprachbehinderung

http://orf.at/m/stories/2318875/2318876/

   Author: Willi Stadler; Last edited: 2016-05-03 17:21:34


Kickoff Meetig do projeto em Hamburg

A reunião de kickoff do projeto foi realizada com sucesso em Hamburg, Alemanha, de 10 a 11 de dezembro de 2015.

   Author: Willi Stadler; Last edited: 2016-05-26 13:08:20


Website Online

O Website do projeto já está online!

   Author: Willi Stadler; Last edited: 2016-05-26 13:07:17


Especificações da SEN App Advisor já disponíveis!

O primeiro rascunho das especificações da SEN APP Advisor está agora disponível no basecamp para utilizadores convidados.

   Author: Willi Stadler; Last edited: 2016-05-26 13:06:56


[Traduzir]:

Especificação disponível SEN App Advisor

O primeiro esboço da SEN APP Advisor está disponível no basecamp, para usuários convidados.

   Author: Rita Brito; Last edited: 2016-05-26 12:38:33


[Traduzir]:

Website Online

O website do projeto já está online!

   Author: Rita Brito; Last edited: 2016-05-26 12:38:20


Paris Toplantısı
2. konsorsiyum toplantısı 5 ve 6 Mayıs 2016'da Paris'te yapıldı.

Ürün Uygulama Danışmanı sunuldu. Tanıtım aşamasına kadar yapılacak bazı uyarlamalarla ürün hazır olacak.


   Author: Ibrahim DIKEN; Last edited: 2016-12-07 21:28:11


Online Web Sitesi 

Projenin web sitesi kullanımdadır!

   Author: Willi Stadler; Last edited: 2016-12-07 21:27:49


Graz Toplantısı

3. katılımcılar toplantısı Avusturya Graz'da düzenlendi. 

Tüm ürünler şu anda ulaşılabilir durumda ve süreç içinde geliştirilerek tanıtıma devam edilecektir. 


   Author: Ibrahim DIKEN; Last edited: 2016-12-07 21:26:21


Eğitim Uygulamalarında Lets Try ICT metodolojisini çevirimiçi kullanarak 1000km uzaklıktan öğrenme 

5 Ekim'de Thüringen'den (Almanya) katılımcılar (n = 100) ile bir çevrimiçi seminer gerçekleştirildi. Sunum Graz Avusturya'da sunucu tarafından yapıldı ve katılımcılar sunuya Skype konferans tekniğine dayanarak Erfurt'taki (Almanya) BİT'i deneyelim uygulamasından takip ettiler. Katılımcılar bu yeni çevrimiçi eğitim yöntemine dair yüksek memnuniyet bildirdiler.


   Author: Ibrahim DIKEN; Last edited: 2016-11-12 15:42:04


SEN App Danışmanı Tanıtım İçin Hazır

SEN App Danışmanı halka açık hale gelmiştir ve ortaklar tarafından tanılmaktadır. 


   Author: Ibrahim DIKEN; Last edited: 2016-11-12 15:34:34


1. Lets Try Tanıtım Etkinliği Graz

8 Eylül'de - Ortağımız ATEMPO ve Styria Hükümeti FA6a ile işbirliği içinde - Graz'da bir  tanıtım etkinliği gerçekleşti. Katılımcılar APPS kullanırken çocuklar için motivasyon faktörlerini vurguladılar. Karl'a yardımları için teşekkürler.


   Author: Ibrahim DIKEN; Last edited: 2016-11-12 15:34:25


SEN APP Danışmanının işlevsel ve teknik şartnamesinin ilk sürümü üretildi ve yaklaşık 4 hafta içinde tamamlanacak.


   Author: Ibrahim DIKEN; Last edited: 2016-11-12 15:23:12


Uygulama Danışmanının ilk beta sürümü InfoSoc tarafından bitirildi ve ortakları tarafından test edilebilir ve kullanılabilir.


   Author: Ibrahim DIKEN; Last edited: 2016-11-12 15:22:57


Hamburg Başlangıç Toplantısı

Projenin başlangıç toplantısı 10-11 Aralık Almanya Hamburg'ta gerçekleştirilmiştir.

Toplantının ilk sonuçları yakında paylaşılacaktır.

   Author: Willi Stadler; Last edited: 2016-05-03 17:21:34


Title

                                  

 

 

 

 

La technologie au service des enseignements individualisés et inclusifs

 

Description : Macintosh HD:Users:jjd:Desktop:images.jpg

 

 

 

Date : 28 novembre 2016  

Lieu : Université Libre de Bruxelles  - Bâtiment S , 44 Av Jeanne 1050 Bruxelles, 1er étage  Salle Dupréel

Public cible: professionnels - parents – personnes handicapées

Langues : français & anglais

 

Argumentaire

 

Les technologies de l’information et de la communication font partie de  notre vie quotidienne.Leur usage se répand peu à peu dans le domaine de l’éducation et en particulier de l’éducation spécialisée et inclusive. Selon la Commission Internationale pour l’Education au XXIe siècle, et dans son rapport à l’Unesco, les TIC sont considérées comme un outil de grande valeur pour l’éducation, „l’utilisation de l’ordinateur et des systèmes multimédia permet de définir des chemins personnalisés par lesquels chaque élève peut progresser à son rythme“ .

L’utilisation des TIC est un moyen pour lutter contre l’échec scolaire. Il a été souvent observé que „les élèves ayant des difficultés dans le système traditionnel sont motivés lorsqu’ils ont l’occasion d’utiliser ces technologies et peuvent donc mieux révéler leurs talents“ (UNESCO, 1998). De nombreuses applications ont vu le jour et sont proposées comme pouvant aider aux apprentissages aux niveaux préscolaire, scolaire et postscolaire, rendant ces apprentissages plus dynamiques, plus attractifs et motivants, favorisant les interactions entre l’enseignant et ses élèves ou entre apprenants.  Bien plus, les environnements virtuels d’apprentissage représentent une forme nouvelle complètement nouvelle d’apprentissage. Enfin, dans le cadre de l’enseignement inclusif vers lequel nos systèmes éducatifs doivent aujourd’hui tendre, il s’agit de mettre en place des aménagements divers : les diverses technologies représentent des moyens importants pour permettre à des élèves avec des besoins spécifiques, de participer aux activités scolaires et au delà de leur formation, d’accéder à une société de l’information et de la communication.

Si de nombreux auteurs affirment l’intérêt des technologies pour favoriser les apprentissages dans divers domaines (cognitif, langagier, moteur,..) et vantent divers mérites de ces approches (souplesse et adaptabilité, individualisation, autonomie,..), force est de constater que trop peu de travaux scientifiques s’appuyant sur les connaissances acquises dans les neurosciences, investiguent le réel impact des logiciels d’une part et des divers appareils utilisés d’autre part, sur les processus même de l’apprentissage chez des apprenants éprouvant des difficultés diverses.

 

Au cours de cette journée, et de manière très modeste, nous voudrions lancer le débat sur la nécessité de développer de telles recherches en associant professionnels de terrain, parents, personnes handicapées et chercheurs scientifiques. Nous nous proposons d’informer sur quelques réalisations en cours de développement (portails, logiciels de gestion et d’évaluation, applications diverses dans des domaines ciblés) et définir les orientations qui devraient être prises dans les années à venir pour garantir un usage concerté et réfléchi, basé sur des connaissances actualisées, des diverses applications et technologies à disposition.

 

 

Programme

 

08h30 : accueil

 

En salle de conférences

 

09h00 Accueil par Jean-Jacques DETRAUX, prof émérite, ULB et ULg et Aurélie HUYSE, directrice du CEFES-ULB

 

09h10 Présentation de l’IRDNA – Sébastien VANDERLINDEN

 

Session 1  Des logiciels et des sites de présentation et de gestion de l’information

 

09h20  Présentation du logiciel AIRMES – Sébastien LECOMTE et Monique MARTINET, Association Information Recherche, Besançon, France

 

09h50  Présentation du PREBS Portail de référencement pour les enfants à besoins spécifiques Thierry MARCHAND, Mensa Youth Belgique et Vincent CLISSE, On-off-line

 

10h00 Présentation du projet européen Let’s Try ICT- Jena-Jacques DETRAUX et Aurélie HUYSE, CEFES-ULB, Monique MARTINET et Sébastien LECOMTE, AIR, Besançon

 

10h30  Pause

 

Session 2 Des logiciels d’aide aux apprentissages et à l’évaluation

 

11h00 Création et développement d’un Programme d’Aide Numérique aux Devoirs pour les enfants présentant un trouble déficitaire de l’Attention avec ou sans Hyperactivité (PANDA/H) Maxime VRILLAUD, psychomotricien - Service Universitaire de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent, Pr BONNOT, CHU de Nantes - FRANCE

 

 

11h30 Mathematical Learning Disabilities: Individual mathematical profile as a baseline of effective intervention Giannis KARAGIANNAKIS ,Ph.D, BMATH, MMATH - 1 Research Center of Psychophysiology & Education, University of Athens /Research associate Catholic University of Leuven

 

 

12h00 Recommandations québecoises d’applications pédagogiques et ludiques en français comme en mathématiques pour les enfants de 5 à 12 ans  Annie LUSSIER, orthopédagogue, Centre d’Evaluation Neuropsychologique et d’Orientation Pédagogique (CENOP), Montréal, Canada

 

12h30  Questions/réponses

 

13h Déjeuner

 

Session 3Autodétermination et utilisation des technologies

 

15h30 Favoriser la participation numérique des personnes présentant une déficience intellectuelle : quels sont les apports actuels des technologies de soutien ? Prof Yves LACHAPELLE et Dany LUSSIER-DESROCHERS , Département de Psychoéducation, Université du Québec à Trois-Rivières, Québec ( par Skype)

 

16h00  Les nouveaux gestes du numérique - Les formes émergentes d'interactions sensorimotrices et leur réappropriation  : Laurent BONNOTTE - Psychomotricien en institut d'éducation motrice -Chargé de cours à l'IFP de la Pitié Salpêtrière -

 

16h30 Environnement virtuel pour l’apprentissage de l’orientation spatiale chez personnes qui présentent un trouble cognitif  Hursula MENGUE TOPIO, Université de Lille3

 

 

17h Conclusions: quelles sont les principales questions qui doivent être examinées dans les années à venir ?

Dans le hall

 

10h30-16h30   Démonstration de solutions techno-pédagogiques abouties ou en développement: divers stands sont proposés

 

Modalités pratiques

 

Inscriptions auprès du secrétariat du CEFES-ULB  par mail secretariat@cefes.be ou par téléphone 32 (0)2 650 3281.

Frais d’inscriptions (incluant pause + lunch sur place) 30 euros à verser sur le compte

BE85 0011 3482 3006 du Cefes asbl avec la mention «  journée du 28.11.16 + Nom et prénom » avant le 18/11/16. L’inscription sera définitive dès réception du virement.

 

Possibilité de parking : se présenter à la barrière au 44 avenue Jeanne à 1050 Bruxelles

   Author: Jean-Jacques DETRAUX; Last edited: 2016-11-02 13:52:01


Drugi kick off sastanak održan u Parizu početkom svibnja 2017. 

U okviru projekta Let˙s try ICT održan je drugi kick-off sastanak projektnih partnera. Dvodnevni sastanak, na kojem je HURID aktivno sudjelovao, održan je 3. i 4. svibnja 2016. Na sastanku su partneri razmijenili iskustva o dosad ostvarenim rezultatima te zajednički izradili smjernice za provedbu aktivnosti u narednom periodu. 

   Author: Monika Rosandic; Last edited: 2016-05-19 13:50:26


[Translate]:

Mrežna stranica projekta

Mrežna stranica projekta Let˙s try ICT od sada je u funkciji! 

   Author: Monika Rosandic; Last edited: 2016-05-03 17:21:49


Kick off sastanak u Hamburgu 

Kick off sastanak projekta Isprobajmo informacijsko-komunikacijske tehnologije održan je u Hamburgu 11. i 11. prosinca 2015. 


   Author: Monika Rosandic; Last edited: 2016-05-03 17:21:49


Dostupna specifikacija SEN APP Advisor 

Prva inačica specifikacije SEN APP Advisor dostupna je za sve pozvane korisnike Basecampa. 


   Author: Monika Rosandic; Last edited: 2016-05-03 17:21:49

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